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省督查组高度评价成都全民科学素质建设取得的成效

 

    6月21日,省督查组对成都市全民科学素质纲要工作落实情况进行了督查。经省督查组测评,成都市得分为104分。其中,基础工作得分为95分(满分为100分),特色工作得分9分(满分为10分),总计得分104分。纲要工作(因未纳入总体规划、专项规划)未得分0.5分,“四大重点人群科学素质提升行动”(简称“四大行动”)、“四项基础工程建设”(简称“四项工程”)每个子项未得分0.5分、共4分,纲要工作专项经费(因属内部调整、未作专项安排)未得分0.5分,特色工作未得分1分,总计未得分6分。省督查组强调,成都市大多数考核项目得了满分,未得满分项目是今后努力方向。省督查组认为,成都市坚持“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针,深入贯彻落实全民科学素质行动计划纲要,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”,大力开展重点科普活动,认真抓好“四大行动”、实施好“四项工程”,公民科学素质不断提升,科技助推经济社会发展作用进一步显现,成都市全民科学素质工作在“十一五”期间目标已实现,主要工作任务基本完成。一是重点科普活动覆盖面广,富有特色。围绕纲要主题,抓好科普活动月、科技活动周、全国科普日、科技文化卫生三下乡等重点科普宣传活动,具有覆盖面广、内容丰富、收效显著的特点,市领导和各成员单位负责同志积极参与,群众反响好、影响大。二是“四项行动”针对性强,收到实效。以课改和青少年科学竞赛为主,大力推进未成年人科学素质行动,农村学校课改实验参与面达到100.0%,青少年科技活动参加面达100万人次。以促进农村经济社会发展为着力点,大力推进农民科学素质行动,培训农民达400余万人次,带动农户达23余万户,巩固发展农村专业技术协会达1000多个。以职业技能培训和社区工作为重点,大力推进城镇劳动人口科学素质行动,城乡劳动者参加职业技能培训达120余万,培训后就业率达81.0%,绿色社区、社区教育学院的建设推动了文明城市创建工作。以科学素质的教育和测查及理论研究为切入点,大力推进领导干部和公务员科学素质行动,科学素质教育纳入了党校和行政学院的培训课程,科学素质测查在公务员录用考试中占据一定比例。三是“四项工程”扎实推进,反响较好。在科学教育与培训基础工程方面,对农村学校科技教育的投入大幅增加,20所农村科技活动试点学校建设和武侯、青羊等地社区科学教育试点率先启动。在科普资源开发与共享工程方面,编辑出版了多种科普类图书、科学专题作品,制作了一批农村远程教育课件,各成员单位举办了丰富多彩的科学讲座。在大众传媒科技传播能力建设工程方面,推出的科技和科普栏目贴近群众、贴近生活、针对性强。市政府门户网站的“科普知识大全”专题,得到了广泛关注。在科普基础设施工程方面,80.0%以上的街道、乡镇建有科普活动场所,涉农社区已建有800个“农家书屋”。成都市科学素质建设的经验和做法,主要体现在:一是领导重视。市委、市政府十分重视纲要实施工作,定期召开纲要工作联席会议或联络员会议,专题研究纲要贯彻实施进展情况。二是重点明确。紧紧围绕市委、市政府中心任务,着力服务“三个集中”、“六个一体化”和农村工作“四大基础工程”,充分发挥了全民科学素质建设助推经济社会发展和文明城市建设的作用。三是机构健全。在与国家和省级纲要成员单位对口设置的基础上,市级纲要成员单位达34个,各区(市)县成立了相应机构,实现了纲要工作多方参与,大联合、大协作的工作机制初步形成。四是制度完善。市纲要办、市科协等部门牵头制定了全民科学素质行动计划实施意见、重点工作实施方案、五年工作规划和纲要办工作规则,这些制度实践性和操作性都较强。五是考核到位。科学素质纲要工作纳入了市委、市政府的目标考核,各部门、各单位将纲要工作与业务工作、日常工作一并安排落实,确保了纲要在执行中的刚性和效率。

市科协科普部

2010年6月23日